基于“教-学-评”一体化设计探索整本书阅读教学策略——金凤区第一小学教育集团整本书阅读分享课课例研讨活动 第94期

发布时间: 2024-06-14 14:32 发布单位: 银川市金凤区第一小学 浏览量: 2043 【公开】
分享到:

评论

还能输入140

用户评论