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【寻短板、出良策、促提升】——永宁县教研室在闽宁二小开展蹲点调研指导活动

发布时间:2020-10-21 14:32 分类:教研动态 发布单位:永宁县闽宁镇第二小学 点击量:491 【公开】


       为了加大对闽宁地区教育教学指导力度,增强教研工作的针对性和实效性,深入开展教研工作常态研究,有效指导学校教学、教研工作,改进学校课堂教学,全面提高教育教学质量。2020年9月14日,永宁县教体局教研室深入闽宁二小,进行了为期四天的蹲点调研常规教学指导活动。



 





        本次蹲点调研活动涉及语文、数学、英语、道德与法治、主题班会。学校在接到蹲点教研通知以后,校领导高度重视,徐光峰校长亲自安排,要求所有教师认真备课,珍惜这次活动机会,全员参与,每位教师都安排讲课请教研员指导,同时要求每位教师在空堂课时积极听课学习,徐校长督导检查。




      每节课后教研员们与执教老师面对面交流,各教研员对老师们扎实的教学基本功、认真负责的教学态度给予了肯定,并且中肯的提出了自己建议和意见,在学科思想和教学方法上给予了指导,同时在一些细节问题上也给予了具体的建议。鼓励老师们更多地关注和理解教材的设计意图,多研读教材,打磨自己钻研教材的能力和课堂驾驭能力,要重视学生习惯的培养,深入了解学生的认知水平,做到精准备好每一堂课。老师们得到了专业的指正,受益匪浅。




       在紧张的听课、评课之余,教研员们还不辞辛苦为大家带来了满满的“干货”。数学教研员刘月凯老师就如何构建高效的小学数学课堂给全体数学老师进行了培训。语文教研员张庆春老师对闽宁学区所有一年级语文教师进行了统编版一年级语文上册教材培训。每位参与培训的老师对于课程标准的解读,学习目标的设定,学生习惯的培养,学生活动的设计,教学资源的应用,课堂练习的设计,教学过程的反思,教师自身能力的发展等问题都有了更加透彻、系统的认识。




        在蹲点调研的的这一周,各位教研员每天听课、评课、查教案作业、讲座培训、为老师指导磨课;路途的奔波、超负荷的工作量,教研员的辛苦我们每一个人都看在眼里,每位老师也都十分珍惜这次学习的机会,只要没课就主动去教室听课,认真学习每一位老师的优点,虚心聆听、记录教研员的每一次点评。




     借着蹲点调研的东风,学校各教研组在学校中央大道两边的展板上开辟了教研阵地,并在这周完成了第一次活动展示。此次活动给大家带来了很多收获,也激发了大家很多新思想,通过教研阵地交流展示,一定会碰撞出别样的火花!




        蹲点教研活动结束后教研室黄丽娟主任主持召开了反馈会,教研员们分学科向学校反馈,教研员对每一位上课教师的课堂教学,教学设计,教研活动、作业批改等进行认真、客观的评价,并提出了合理化建议,对学校教学管理也进行综合分析和评价。教研室领导希望学校把握发展机遇,夯实教学常规,提升教学质量。

  徐光峰校长对教研室的宝贵建议表示衷心的感谢,他要求教务处和所有教师要认真分析制约教学质量提高的原因,找准对策,精准发力,认真分析教情学情,注重培优辅差的效果,抓好课堂教学,努力提升教学质量,向着更高效更优质的课堂不断努力!希望闽宁二小的明天会更好!


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