为加强教师间的经验交流，提升教师的教育教学能力，促进教学水平的整体提高，同时也推进信息技术与教育教学深度融合，望远中学理化生学科部开展了"互联网+教育"校级公开课教研活动。
本次公开课由陈少锋老师执教，教学内容是《动物细胞》，陈老师课前认真钻研教材，准备充分，使得课堂紧张有序的进行。课堂紧张有序的进行。
课堂上，陈老师授课思路清晰，环节完整、流畅，情感充沛，循循善诱，引导学生对植物细胞和动物细胞结构进行对比，找出异同点，通过观察主动获取知识，充分体现学生的主体地位。并且熟练运用教学助手和数字教材等多媒体，采用图片、视频等多种形式，同时让学生用橡皮泥自己动手制作动物细胞模型，将一节生物课阐释得鲜活而富有启发性。
课堂中运用游戏进行练习，使学生在轻松愉悦的氛围下掌握新知识。
在课堂师生关系方面，陈老师始终以学生为主体，鼓励学生自主探究学习，同时以鼓励性的语言和饱满的热情感染学生，师生互动十分活跃，整节课取得了很好的教学效果。
公开课结束后，理化生学科部教师立即开展了评课活动。针对这节课，大家畅所欲言，纷纷表达了自己的感想和建议。此次活动的开展，对本学科的教学起到了示范作用，同时也促进了学校教师间的相互学习和探讨，使大家在交流中收获了知识，更新了理念，对今后的教学工作起到了促进作用。
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