为推进课堂变革,加强校本教研的有效性,促进学校内涵发展,进一步提升教育教学质量,本着“推进课堂变革,助力素养教育结硕果”的指导思想,2018年11月23日,闽宁镇中心小学、西夏实验小学、永宁县第三小学进行了空前规模的“互联网+学科校本教研”经验交流研讨活动。开展了语文、数学、英语三大学科的赛课观课议课和研讨交流活动。 十多位教师登台献课,不同的教学方法,各具特色的教学策略,有效的教学效果,彰显了教师不同个性风采,也折射出学校对此次活动的重视。马继业校长亲自督导听课、说课、评课,副校长,教务主任各科教研组长组织赛课老师精彩的经验研讨交流,诠释学科核心素养,展现课堂变革创新成果,展示了“互联网+”在教育教学中的助推作用。通过此次活动,参与教师提高了认识,教师的专业水平得到了很大发展。
在赛课教学环节中,不同年段中语文组的几位老师以学生自主学习为主,把话语权交给学生,多方位、多角度地给学生们引导与鼓励。课堂教学设计层层递进,目标明确,生动有趣,将听、说、读、写浑然一体,给人以如沐春风的感觉。
数学组的六位老师更是不干落后!授课中新旧知识衔接自然,依靠多媒体技术,整合教学资源。在无痕的进退中,给予了学生们更大、更广的活动及展示空间。
英语课堂上,老师们异彩纷呈利用实物、图片、手势、丰富的语言及课件,赋予了静态教材以生命活力,塑造了各具特色的创造性课堂教学模式,为活动又增添了一道风景线!
活动进行了将近一周的时间。 星期二下午语数外三个研讨小组参赛老师及评委在学校综合二楼录播室及时进行研讨,对各位老师课堂教学中的优点给予肯定,同时又指出存在的问题并商讨解决的方法,教师们畅所欲言,献计献策。使授课教师受益匪浅,他们坦言自己在此次活动中率先在课堂变革、创新、探究路上大胆的迈出了前进的一步。整个下午,活动开展有序、有效。浓厚的教研氛围在轻松愉快的谈笑交流声中落下帷幕!