2017年责任督学工作总结

金凤区教学研究室 赵嘉琪

按银川市金凤区教育督导室要求，根据金凤区教育督导委员会的分工，本人负责金凤区第八小学、金凤区光彩小学入校督导工作。一年来，本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访、随机抽查和推门听课等方式对两所小学进行了全方位督查，发现亮点，查摆问题，及时反馈，逐步整改，取得了良好的效果。

一、本年度督导要点

1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的

专项督导。

2、开展一次对督导学校进行安全教育督导工作。

3、加大对规范小学办学行为的督导。

4、对督导学校进行常规管理督导调研。

5、素质教育随机督导。

6、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

二、所采取的工作措施

（一）、加强学习，提升政治、业务素质

认真学习贯彻“党的十九大”精神，作好学习笔记。遵守周一例会制度，努力提高自己的政治思想水平。本学期听评课160余节。做为教研员，我深知教研员的工作决定着一个区域的教学质量。为了充实自己的业务理论水平，我不断加强学习，更新教学理念，获取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。

（二）、活动设计，引领导航

一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。本年度共组织进行了以下活动。

1、2017年1月23日，组织部分音乐教师经过半个月的辛勤排练，寒假之际参加“最美金凤人颁奖典礼暨2017年新春团拜会”文艺演出。

2、2017年3月6日——10日，参加为时一周的金凤区教师信息技术应用能力抽测活动。

3、2017年3月24日，配合督导室参加金凤八小第三方评估检查。

4、2017年4月30日，组织部分音乐教师，参加“中国梦 劳动美 金凤情”文艺演出。

5、2017年4月15日——5月4日，配合教育局进行“2017春季运动会”大型团体操表演的审查、遴选、指导工作。

6、2017年5月23日，参加“金凤区教育系统基层党建项目设计展演大赛”评委工作。

7、2017年6月17日，参加“金凤区教师基本功大赛”评委工作。

8、2017年6月下旬，到金凤七小排练辅导党建项目情景剧《彩虹课堂》。

9、2017年7月10——17日，进行金凤区骨干教师考核评分工作。

10、2017年7月18日。组织音乐学科评委集中进行“一师一优课”评课推优工作。

11、“推进课堂变革 提升教学效率”课堂展示评比活动。为了进一步推进课堂变革，切实提升教学效率，促进教师专业发展，促进教育教学质量提升，根据教研室统一部署，2017年11月1日在金凤四小开展了金凤区中小学音乐学科“推进课堂变革提升教学效率” 课堂展示评比活动。来自个联盟学校的七位教师齐聚一堂，展示自己的风采。活动中，教师们借班上课，通过扎实的专业基本功，活泼可爱的教态，端庄靓丽的仪表，灵活多样的教学方法，让全体听课教师眼前一亮，受益匪浅。

12、10月10日——10月24日，组织选派部分音乐教师参加在湖南长沙第一师范学院举办的“宁夏中小学音乐教师专项培训”活动。

13、11月9日——11月14日，组织选派音乐教师参加“2017年全区中小学音乐教师合唱培训”活动。

14、11月13日——11月18日，组织选派音乐教师参加自治区“2017年全区中小学音乐教师舞蹈艺术培训”活动。

15、11月15日——11月24日组织选派部分音乐教师参加在陕西师范大学举办的培训活动。

（三）、听课磨课 视导调研

2017年11——12月，先后到辖区24所学校进行调研视导。重点调研视导本人负责的两所学校。针对在常规教学中暴露出来的问题进行有效指导。

集中下校听课磨课，对在“推变”活动中，参赛教师出现的问题给予诊断指导提升。紧紧围绕音乐教学中心工作的问题进行工作调研，把视导工作落到实处。通过进课堂，更多的接触教师与学生，了解了他们在教与学中存在的问题和困惑，和一线教师积极寻求对策，探索规律，帮助音乐教师解决问题，总结并推广先进教学经验，达到共同学习共同进步的目的。

（四）、协同配合，团队共赢

本学期协同配合教育局、督导室、教研室完成多项工作任务。

1、2017年9月，完成对两所学校网络人人通空间比赛评分工作。

2、2017年10月，配合教育督导进行为期一周的“艺术教育测评”工作。

3、2017年12月4日——21日，参加银川市“推进课堂变革提升教学效率”课堂展示评比活动。

4、2017年12月，配合督导室参加光彩小学第三方评估检查。

5、2017年12月，对辖区26所中小学进行教育教学评估工作。

6、完成教育局分配的下乡扶贫工作。

这一年中，本人虽然做了大量的工作，也取得了相应的成绩，但离上级要求，还有很大的差距，特别是开展活动方面，本人做得还不够，这方面的工作需要加强；在履行督学工作中，工作刚刚起步，各种情况也还在摸素和学习中，本人将不断探素，积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中，将加倍努カ，克服各种困难，致力推动教育事业再上新台阶！